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aprendizaje:material_profesores:verificacion_prelectura

Verificación del progreso en clases de Prelectura

  • Coordinación y atención (Conectar al grupo)
    • Sostener figuras diferentes binarias en pies y manos, A la orden de Jop, tocarlas.(Alcazares1, Manrique2)
    • Ecos de 4 compases en 2, 3, y 4 tiempos con diferentes sonidos. Director o consecutivo.
    • Secuencias. 4 motivos por 4 comp. Director, consecutivo uno por uno, partir cada uno dos motivos, un motivo. propone y van sumando.
    • Ejercicios con baquetas.
    • Canciones de coordinación y atención
    • Juegos y canciones de pasar elementos en acento binario (bolsas de arroz, vasos, semillas, etc.)
    • Sustitución de textos por gestos.
  • Desarrollo rítmico
    • Pulso (Es la medida que marca la velocidad), acento, contratiempo.
    • Leer y reconocer redonda, blanca (doble lentitud), negra (pulso), corcheas (doble velocidad), silencio de negra Ensambles sencillos
    • Acomp. rítmicos en compás de 2/4, 3/4 y 4/4
    • Fraseo y pregunta y respuesta
    • Ostinato.
    • Bordón.
  • Desarrollo melódico
    • Aprender canciones en tonalidades mayores y pentatónicas.
    • Bordones y ostinatos en escala pentatónica.
    • Fraseo.
  • Desarrollo armónico
    • Ostinato armónico
    • Bordón armónico
  • Desarrollo auditivo
    • Discriminación de timbres: metales, parches y maderas.
    • Discriminar timbre, altura, intensidad y duración.
    • Dictados rítmicos.
  • Expresión
    • Dinámicas: Forte, piano, crescendos y decrescendos.
    • Cambios de tempo: andante, allegro, presto, calderón
    • Articulaciones: Legato, staccato
    • Puntos de repetición.
  • Forma
    • Interiorizar la cuadratura y la frase como mitad de esta.
    • Pregunta – respuesta.
    • AB
    • ABACADA
    • Canciones Acumulativas.
    • Canción narrativa.
  • Textura
    • Ensaladas de 2 motivos. (quodlibet)
    • Polirritmias.
    • Canciones con ostinatos rítmicos y/o melódicos.
  • Creación
    • Improvisación
    • Elaboración de ensambles.
    • Montajes.
  • Repertorio
    • Canciones para acompañar con instrumentos.
    • Ensaladas.
    • Canciones con acompañamientos rítmicos.
    • Canciones al unísono.
  • Grafía
    • Copia de figuras rítmicas en diferentes posiciones en el pentagrama (sin altura definida)
aprendizaje/material_profesores/verificacion_prelectura.txt · Última modificación: 2015/05/25 16:26 por son0p